湘江新闻网6月26日讯（湘江融媒记者 周秋燕）6月24日上午，湖南湘江新区麓谷小学教育集团“教联体”成立。20余家单位（机构）共赴教育之约，进一步加强校家社协同育人，构建校家社“三位一体”的教育生态，为学生的全面发展健康成长创造有利条件。

6月24日上午，湖南湘江新区麓谷小学教育集团“教联体”成立。周秋燕 摄

办好教育事业是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会都要承担相应职责。去年，教育部办公厅等十七部门印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，为校家社协同育人的实践提供了具体的指导与参考。

麓谷小学教育集团，于2024年9月挂牌成立，由麓谷小学牵头，联合麓谷二小、凌云小学、麓谷岳兴、麓谷赫英、麓谷平安、光明小学、金星小学等8所成员校组成。集团秉持“和创共生，品质发展”理念，以培养“具有研究意识和创新精神的新时代少年”为目标，探索集团化办学路径。各成员校在保持办学特色的同时实现优势互补，推动学校教育、家庭教育与社会资源深度融合。

揭牌成立。周秋燕 摄

麓谷小学教育集团根据文件要求，在湘江新区教育局的指导下，联合湘江新区公安、消防、宣传、卫健、市场监管、民政、住建、网信等职能部门，共青团组织、文化馆、科协、妇联等组织，以及麓谷街道、雷锋街道、东方红街道和周边企业、教育基地等，成立麓谷小学教育集团“教联体”。

“教育是一场温暖的修行，需要校家社携手同行。教联体不是一块牌子，而是一份责任！”麓谷小学教育集团总校长罗湘君介绍，教联体成立是集团发展的重要契机，未来将重点推进三大工程：构建“小鹿成长阶梯”家长课程体系，打造“亲子成长+”系列活动矩阵，建设“15分钟成长生态圈”，通过精准课程供给、特色活动赋能和资源整合，为学生全面发展提供支持。

为成员单位授牌。周秋燕 摄

随着领导嘉宾共同为教联体揭牌，20余家共建单位授牌仪式同步完成，标志着这一覆盖8所成员校、联动多方主体的教育共同体正式启航。那实际工作中，如何促进校家社各展优势、密切配合、相互支持，横纵一体打好教育“组合拳”？

活动现场，集团成员校代表、家长代表、职能部门代表等围绕“联动•赋能•共生”主题展开教育微论坛，探讨如何打破边界构建教育“立交桥”、打造多元“增长极”、培育可持续发展生态。形成“四联机制”、打造“没有屋顶的教室”、开放“AI实验工具包”和“雏鹰创客基金”等举措，引得台下学生欢呼雀跃。最令人动容的是，六年级学生李怡萱以童真视角发问：“共生是不是像大树和小草互相帮助？”瞬间点亮全场。

教育微论坛。周秋燕 摄

“这是从单兵突进到协同作战的机制之变。”湖南湘江新区教育局党组成员、副局长雷云飞为麓谷小学教育集团成立“教联体”点赞。他指出，要“精准灌溉资源”“素养共生育人”，共同推动湘江新区教育优质均衡发展。