湘江新闻网5月30日讯（湘江融媒记者 周秋燕）5月29日晚，博才卓越小学的操场变身“星光舞台”—— 民乐激昂、舞步翩跹、童声清澈、荧光手环海浪般摇曳，上千名师生家长共同见证了一场“天花板级”的六一展演。从2010年成立提出"立美育人"理念，到如今美育案例入选省级教改项目，这场以“立美育人”为核心的课程改革成果秀，用15个全员参与的创意节目证明：美育早已不是“兴趣班专属”，而是每个孩子都能绽放的高光时刻。

5月29日晚，博才卓越小学举行“立美育人”为核心的课程改革成果汇演。通讯员 供图

傍晚六时，校园已开启“狂欢模式”。家长们戴着会发光的应援手环入场，机器人社团的机甲战士和书法小能手们“快闪”互动，瞬间拉满科技与传统的对撞感。七点整，民乐团突然从观众席四面登场，一曲《金蛇狂舞》的锣鼓声炸响，小乐手们摇头晃脑的投入模样，让台下手机镜头瞬间“刷屏”。

傍晚六时，校园已开启“狂欢模式”。通讯员 供图

最“卷”的是节目设计——三年级萌娃们用葫芦丝吹奏《瑶族舞曲》时，全场家长默契举起紫色荧光棒，夜空下仿佛星河倾泻；街舞《快乐星球哪吒》直接把神话IP跳成“儿童版夜店风”，小演员一个后空翻引爆尖叫；就连体育课教的网球操，也被改编成啦啦队风格的《活力全开》，孩子们挥拍时溅起的金粉，成了朋友圈疯传的“神图”。

人人上场。通讯员 供图

这场被家长称为“小学版春晚”的演出，背后是学校十五年的美育改革深耕。校方透露，所有登台孩子都来自常规课堂，没有“特长生选拔”——朗诵社团的成员可能是数学课代表，跳主舞的女孩或许刚在科技赛拿奖。这种“去精英化”的美育模式，通过“学科+艺术”的混搭课程实现：语文课排演《稻田里的中国梦》情景剧，体育课融合舞蹈创编网球操，连劳动课的编织作品都成了舞台道具。这种“万物皆可美育”的思路，让该校美育案例今年成功入选湖南省教改重点项目。

开心快乐。通讯员 供图

“美育不是技艺的灌输，而是让孩子学会用美的眼光拥抱生活。”博才卓越小学教育集团党支部书记谢奇华介绍，十五年来，学校以“一核三维四评价”为美育实践路径，以美育为核心、五育融合的育人模式，为新时代小学美育教育提供了创新范本，其美育实践案例已被列为湖南省重点教改项目。活动现场，舞龙舞狮、葫芦丝合奏、网球操等“普适+个性”的展示，正是“人人有舞台，个个能出彩”理念的鲜活写照。

人人有舞台，个个能出彩。通讯员 供图

散场时，不少家长发现“娃变了”——平时害羞的儿子主动要学街舞，学琴两年的女儿突然说“要把《瑶族舞曲》吹给爷爷奶奶听”。这种“展演后遗症”，正是学校期待的“美育唤醒”效果。

“以前觉得美育就是画画唱歌，今天才发现是教孩子‘活得漂亮’。”一位爸爸举着孩子表演时的抓拍照片说。此刻校门口仍聚集着迟迟不愿离开的人群，有人笑称：“明年得带望远镜来抢位置了。”这场持续一个多小时的狂欢，或许正如谢幕曲《爱无限》所唱——当教育有了美的温度，每颗童心都会自己发光。